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2021年4月宣传信息简报

2021-05-07   来源:   

       2021年4月14日,李艳执行院长针对通识教育教学部党建思想工作与支部书记、宣传委员及党员同志进行了座谈。指出通识教育教学部直属党支部于2016年10月成立,为强化支部建设,配强配齐支部班子,推进“双带头人”培育工作,作为党委委员、通识教育教学部直属党支部第一任支部书记,李艳同志在听取现任支部书记易琳同志的工作汇报后,提出以下几个工作要求及建议:

一、保持党建和业务两手抓、两手都要硬

       充分发挥现有两个平台——校领导与教师定期交流平台和教师与学生沟通平台的效用,有效解决了联通和凝心聚力作用。以党政工作开展带动业务工作的开展,在教学改革、论文科研等方面助力学院教育教学发展改革。同时要求支部务必严格按照党章规定建设发展党支部,如党费收缴问题。

二、大力推进党建工作和业务工作的“同向融合”

        要求支部严格落实“五基本”要求,认真执行党的理论、路线方针和政策,组织生活制度执行规范,党员教育管理服务规范,发展党员工作较好,团结引领教职工全面发展,发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
       积极做好“教师教学工作坊”的活动开展,以党员教师带头,立足工作中实际问题,解决问题的同时促进参与人员坚定理想信念,提高党性修养。
       坚持并不断完善支部创建途径,大力推进党建工作和业务工作的“同向融合”,使支部的建设与现阶段、新形势的通识教育教学部门工作相适应,成为党建工作与业务工作融合发展的有效载体,起到了很好的示范效应。

三、立足通识实际,聚焦育人核心

       李艳执行院长指出:通识教育是育人的重要路径和方法,党支部聚焦育人核心,大力推动课程思政改革,在组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生等方面,党支部和党员应该充分发挥示范引领作用。

图 李艳执行院长对通识教育教学部直属党支部支委及党员同志调研

        要求通识教育教学部教师结合课程和教师自身特色,将思政教育融入大学通识课程的课堂教学中,从教学目标设计、教学环节把控等方面着手,结合价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。深刻理解课程思政内涵,将课程思政的要求纳入备课与评价体系。在2个省级课程思政示范课,10个校级立项课程思政专项项目的基础上,充分做好通识教育课程的课程思政工作,以党小组+教研室的形式开展备课工作,教师相互分享经验和思想,引导任课教师将知识传授与价值引领相结合,自觉将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程。
 
 
 

                                                                                       通识教育教学部直属党支部
                                                                                           2021年4月29日

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